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思前想后 托底促优

                                     ---2017年邯郸市一模分析会(英语)

418日上午,邯郸市2017年中考英语一模分析会在市汉光中学新校区如期举行。来自各县区、市直学校的近500名英语老师参加了会议。会议由市教科所初中英语教研员李志刚老师主持。 

首先,市教科所兼职教研员郭新志老师对一模考试试卷的命题思路及依据进行了解答:本次命题以《课程标准》、2017年考试说明和现行教材为依据,以着重考查学生综合语言运用能力为原则,试题在选材上具有多样性、思想性和教育性的特点,试题的命制设计更加语境化,配置更加合理、全面且效度较高,题型与中考保持一致。接着郭老师对各类题型命制的特点和技巧进行了详细的指导,并强调了命题素养的自我培养。

    然后,育华中学荆媛媛老师先是对一模试后进行了反思指出一模是对复习效果的诊断,能让我们更好的掌握学生情况,通过分析学生的答题情况,找出学生的问题所在,为下一阶段的复习找准方向,理清思路,有的放矢。接着荆老师运用详实的数据对一模试卷及试卷中出错较多的题型进行了分析,特别是对于失分的原因。对于个别失分严重的题型,荆老师还给出了一些行之有效的教学建议,提醒老师们每次考试后一定要坚持考后的分析和总结,以便于及时调整对策。

    接下来,汉光中学赵晓悦老师从研一模反思、研考试说明、研复习目标和研提分切入点四个方面,毫无保留地介绍了汉光中学集体教研的内容,提出了具有借鉴意义的备考举措,并且通过一段课堂教学实录片段向老师们展示了有关每日诵读,词带句,句带篇的教学活动,强调了老师们应该做到明确复习目标,突破教学重难点,力求精准把握提分点,从而提升学生的综合内力。

最后,李志刚老师总结了此次会议的内容,提出了教学理念要从“汗水贡献”转变到“技术智慧贡献”。并对此转变提出了“敬业、地位、心态、思考”四个关键词,强调老师们要保持敬业精神、认清学科地位、端正教学心态、加强自身思考,以“托底”、“促优”为抓手,切实为2017年邯郸英语教育做点事儿!