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把脉课堂教学,引领中考备考——市教科所初中室深入荀子中学、海翔学校视导调研

329-30日,初中数学、物理、历史、生物学科教研员一行人深入荀子中学海翔学校,对中考备考及课堂教学情况进行视导调研。

调研活动分三个环节进行,首先各学科教研员深入课堂听课;课后,各学科分组开展了教研活动;最后与各学校领导召开教学调研反馈座谈会。

教研活动中市教研员与学科教师们进行了深入研讨,指出了荀子中学海翔学校的课堂教学中存在的问题,并针对这些问题对下一阶段中考备考策略提出了有效建议。

随后召开教学反馈座谈会上,各学科教研员分别就学科调研情况向各中学领导班子进行了反馈,结合本次调研情况对荀子中学、海翔学校的备考教学提出了合理化建议,希望学校教师在教学中要认真研读课标,研读教材,研读考纲,根据学生情况准确定位教学目标,抓本质、找规律、提能力,科学备考。建议学校要扎实开展教研活动,提高教研实效性,真正在教研过程实现思维碰撞,提升教师专业水平。