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第七届教研月初中生物名课研析活动在汉光中学举办

2016年12月2日,邯郸市第七届教研月初中生物名课研析活动在汉光中学南校区隆重举行。在教科所周晓莉主任的精心组织下,市教研员、市直中学全体生物教师、各区县教研员及骨干教师代表共计一百五十余人共济一堂,共享这场生物教研的盛宴。

本次名课研析活动的主题是深化一课一研,助推教师成长”,以汉光中学闫亚萍老师的一节获奖课吸烟的危害为研析对象。闫亚萍老师的这节课在2015年河北省初中生物优质课评比中获得一等奖第一名的佳绩2016年全国生物学科优秀案例评比中再获一等奖。与会老师们共同欣赏了本课例的课堂实录,并由四位兼职教研员从各个角度对本节课进行了深入的剖析。

本次活动由周晓莉主任主持。活动第一项内容由闫亚萍老师将《吸烟的危害》的课堂实录完整的展现给大家。随后,闫老师就本节课的设计思路和环节设置为各位老师作出了简要的说明精彩的课堂和简明扼要的说明获得了现场老师的阵阵掌声。

 

会议第二项,由四位兼职教研员从不同角度对本节课进行了点评。来自二十五中的杨艳老师从教学目标方面发表了自己的见解。她指出,本节课的三维目标设计合理,既符合课标的要求,也符合教学实际的需要。如何达成教学目标在课堂上更为重要,而通过闫老师精心的安排及对教法地合理选择及应用,教学目标的达成实现了水到渠成。二十七中的王丽霞老师从教学环节安排的合理性方面点评了这节课。她指出,这节课导入有趣,贴近生活,新课推进环节由浅入深,层次分明,对学生点拨及时,指导适度,最后高潮部分画龙点睛,从本节课可以看出教师背后的巨大付出。同时,王丽霞老师提出,一节好课“越磨越有味道,越研越有回味”,引发在场老师的同感。十一中的李瑞玲老师从学生角度评价了这节课。李老师指出,教师对学生的关注需要“蹲下身来,静待花开”,而本次活动的这节课在学生角度也做到了让每个学生真正学有所获。李老师从这节课学生参与的广度和深度进行了分析,指出学生在这节课上“人人可以做,人人有事做”,学生参与不仅是行为上的参与,也是思维上的参与。她鼓励与会老师在今后的教学中也应该尽力让学生在课堂上得到思维、语言、行动上的多重收获。发言最后她指出“教无定法,教必有法,学无定法,学需有法”,引发了在场老师的深思。二十三中的高瑞芳老师从这节课的实验设计和有效性方面作出了点评。她指出了本节课实验设计材料新颖而易得,并将单纯的验证性实验改造为完整的探究性实验,并在实验中贯穿了对学生生命意识的正确引导这些都是对学生学科核心素养的培养。高老师对本节课的自制教具表示赞许,并为在场老师提供了一些其他课堂实验的改进思路,获得了在场老师的一致好评。

 

活动最后,周晓莉主任对本次活动进行了总结和点评。首先,她对承办学校的组织工作给与了高度肯定,并对与会教师的积极参与给予感谢。周主任向全体生物教师提出了行之有效的建议,鼓励大家在工作中要研读教材,明确目标,合理设计,关注学生。既要处理好形式和内容的关系,也要关注实验教学与概念构建的关系,同时要提升教师个人素质,关注学科最新动态,也要细心发现生活中的灵感来源。她提出,只要用心感悟,大胆尝试就一定会有收获。活动在热烈的气氛中有序开展在大家的回味中徐徐闭幕相信这次的名课研析会为所有的生物教师树立一个学习的典范只要大家借力“一课一研”的平台,扎实工作我市的生物教学工作一定会再上一个新的台阶。