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了解学情 促提升质量--汉光中学开展初三学生学情调查工作

    汉光中学中考百天动员大会已经过去两周时间了,为进一步了解初三学生近期的思想和学习动态,3月28日,学校教务处利用学生午自习时间专门组织多名教师参与了本学年初三学生学情调查工作。
    学情调查采取随机样卷调查的方式,涉及初三8个班级共220多名学生,范围较广,学生参与性高。调查表由4项内容和一个调查问卷组成,涵盖了教师的教学态度、课堂教学、教师辅导、教师布置和批改作业情况这几个领域,能够较为全面的了解我校初三教师的教育教学工作。该表每项内容涉及A、B、C、D四个等级,列出了较为详细的评价标准,方便学生根据教师教学的实际情况作出客观评价。调查问卷通过设置问题的形式,可以使学生畅所欲言,真实记录和反映自己近期学习状况,这也成为学生倾吐心声的良好平台。问卷中,一些学生还为教师的教学工作提出了自己的看法和建议,引起了班主任和各任课教师的重视。
    这次学情调查是教务处精心准备和实施的一项极有意义的工作,对了解初三学生学情,更好的开展下一步教育教学工作具有一定的参考价值。